校属各单位：

为深入推进学校创新创业教育改革，加强创新创业教育课程建设，全面提升创新人才培养能力，根据《河北省教育厅关于开展2025年省级创新创业课程建设和2023年度课程中期检查工作的通知》要求，学校将开展2025年省级创新创业课程（专创融合课程）建设和2023年度省级创新创业课程中期检查工作，现将有关事项通知如下:

一、2025年省级创新创业课程（专创融合课程）建设

（一）建设目标

落实OBE教育教学理念，改革和创新课堂教学形式，广泛开展启发式、讨论式、参与式教学，培养学生基于专业的批判性思维和创造性思维；推动教师把国际学术前沿、最新研究成果和实践经验融入专业课教学，持续提升学生知识迁移整合能力、专业实践能力和解决实际问题的能力。

（二）建设内容

挖掘专业课程教学知识点中蕴含的创新思维，结合科研创新案例开展分析解读；引入项目式教学，将思维逻辑训练贯穿专业知识学习全过程，引领学生熟练运用创新思维开展专业项目研究和科研实践，引导专业教师深度掌握设计思维、精益创业方法论等创新创业思维，熟练使用项目式、混合式等教学方法和教练、引导等教学技法。

（三）建设要求

1.课程要求：申报课程须为列入本科专业人才培养方案的专业课，鼓励建设期内将改革设计投入教学，边实践、边检验、边迭代。

2.教学与考核方式：专创融合课程的课堂使用启发式、讨论式、参与式等教学方式，采用项目式教学、线上线下混合式教学、校内校外衔接等教学模式，探索并实施非标准答案考试等考核方式，突出对学生专业知识拓展、项目设计训练、解决问题全过程的记录衡量。

3.教学成果：鼓励教师将专创融合课程建设与“四新”建设、一流本科课程建设、人工智能辅助教学改革等结合起来，编写专创融合课程案例库和教材，基于改革实践申报教学成果，发表高水平的教育教学改革论文。

4.学校给予每门立项课程2万元建设经费。

5.检查和验收：课程立项后须持续建设两年。建设满一年，开展中期检查，审核课程建设进展等相关材料；建设期满后开展验收认定，验收合格的，认定为省级专创融合课程；验收不合格的课程将延长建设期一年，一年后验收仍不合格者自动淘汰。

（四）申报要求

1.本批次共推荐9门参评省级创新创业课程。

2.课程负责人仅限申请主持1门课程（同时参与不超过1门），成员一般不超过8人（不含主持人，每人最多同时参与不超过2门课程）。建设期内的省级创新创业课程负责人不得再次主持申报。

（五）材料报送

各学院收集《河北省创新创业课程（专创融合课程）建设推荐汇总表》（附件2）、《河北省创新创业课程建设申报书》（附件3），不同课程在压缩包内单独设置文件夹，以课程名称命名。以上材料于2025年5月6日前，电子版发送至邮箱cxcygl@ysu.edu.cn，纸质版报送至世纪楼1707（一式一份）。

二、2023年度省级创新创业课程中期检查

（一）检查对象

2023年度省级创新创业课程建设项目。

（二）检查内容

主要检查课程建设进展、阶段性成果、建设过程中存在的问题、下一阶段建设规划等情况。

（三）材料报送

各学院收集《河北省创新创业课程建设中期检查表》（附件4）、《河北省创新创业课程中期检查意见汇总表》（附件5）、课程教学大纲（课程负责人签字的PDF 扫描版）以及成果佐证材料等，不同课程在压缩包内单独设置文件夹，以“课程名称+课程类别”命名。以上材料于2025年5月6日前，电子版发送至邮箱cxcygl@ysu.edu.cn，纸质版报送至世纪楼1707（一式一份）。

三、联系方式

联系人：张老师；

联系电话：0335-8083058。

创新创业教育与指导中心

2025年4月17日